对应的设备全球商场出货量到达14亿台，2009年将到达22亿台。与之对应的是，2006年我国软件的商场价值是220亿元，到2010年将到达550亿元。而移动嵌入式产品则将是未来销量增加最快的消费电子类产品之一。

　　嵌入式体系的广泛使用带来的必定是对相关技能人才的极大需求，但是与这组逐年攀升的数字呈现比照的是国内嵌入式软件范畴技能人员的极度匮乏。在我国的各大跨国公司及国内家电巨子如INTEL、TI、SONY、三星、TCL、联想和康佳等企业，都面临着嵌入式人才严峻缺少的问题。据悉，现在国内3G中心嵌入式人才缺少10000人，以戋戋10000人的阵型去抢夺价值数百亿元的商场，其为难局势可想而知。

　　21国际最缺的是啥?套用电影里的那句经典台词：21世纪什么最贵——人才!假如再将人才商场细分的话，软件人才无疑将成为最抢手的集体之一，而跟着嵌入式软件技能使用的不断遍及，嵌入式软件技能人才则将身价日增，成为职业的宠儿。据悉，现在国家已出台了活跃鼓舞和推进“软硬交融”、大力开展嵌入式软件的相关方针。专家建议，工业界应当捉住国际电子信息产品制造业向我国内地搬运的时机，活跃推进嵌入式软件产品的研制与使用，软硬交融，将我国IT工业做大做强。而CCID最近的一次查询显现，我国软件职业存在每年至少50万人才的巨大缺口，而且，这个数字还在以每年20%的速度递加。与此比较，国内软件人才供给量正可谓是“无济于事”，远远不能满意职业的需求。一方面是需求的增加，一方面是人才供给的缺口，这种供求的对立必定催生各类相关训练的敏捷升温，而软件训练也因而成为了IT训练商场的“主力军”。其间，嵌入式人才岗位的缺口大，待遇高，远景好，更是受到了广阔结业生和期望转型的在职技能人员的喜爱。因而，针对该范畴的训练组织纷繁上马，力求在商场构成的初期建立自己的品牌。

　　但是无论是高等院校开端逐渐开设的嵌入式技能课程，仍是已经在训练圈打拼了多年的各个训练组织，虽然我们都已经意识到嵌入式软件开发技能训练的重要性，但因为该技能具有必定的特殊性，当时的职业训练形式仍是不能满意职业的真实需求：

　　首要，传统教育偏重于计算机相关理论的教授，疏忽了嵌入式技能具有学科交叉性强、重操作的特色，这使许多高校结业生在嵌入式技能的实践使用与操作上缺少正规、体系的培育，无法很快担任嵌入式工程师的重担。一起，嵌入式范畴比较新，开展迅猛，许多软、硬件技能呈现的时刻都不长(如ARM处理器、嵌入式操作体系、LINUX操作体系)，国内大部分院校现在还没有开设相关专业或课程，多数人没有条件触摸嵌入式职业。所以一般的计算机专业或相关专业应届结业生很难敏捷上手，开展工作。

　　其次，因为嵌入式软件训练需求投入许多的资金和设备，要求授课者有必要具有适当丰厚的实战经验，且需求供给许多的实践时机。可以说，实践是嵌入式软件开发技能训练的一个重要环节，进入这一职业，假如没有具有实战经验的人进行专门辅导，是很难了解到其间的详细开发流程的，更不用说需求把握并不断创新这一开发技能了。而这显然是一般训练组织无法承当的。

　　嵌入式技能训练升温关于促进我国软件工业的开展，缓解很多企业人才需求压力，以及处理计算机专业结业生就业问题都有重要的战略意义。但应该指出，一个合格的嵌入式训练组织更要重视自身在师资、设备、实践时机、职业规划等服务层面的全方位开展。只要这样，才干防止形成学员在时刻和金钱上的糟蹋，才干愈加有用的针对企业需求供给合格的嵌入式技能人才，才干更好的推进整个训练商场标准、有序开展，继而推进我国嵌入式软件技能的开展。

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