PAGE2 / NUMPAGES3 第11课《智能终端小电脑》教育计划 教育方针 常识与技术： 了解智能终端常用功用机器操作体系。 （2）体会智能终端，进一步知道智能终端。 （3）衔接智能终端，学习文件传输。 2.进程与办法： 经过了解和操作智能终端，推进学生学习了解文件传输。 3.情感情绪价值观： （1）在了解智能终端进程中，培育学生对智能终端的爱好。 （2）在操作智能终端的进程中，增强学生学习才能。 教育要点 知道并能操作智能终端，学会文件传输。 教育难点 1.图片的拍照和检查，文件的传输。 2.学生对智能终端的操作及运用。 课前预备 课件，PowerPoint软件。 课时组织 1课时。 教育进程 导入 思考问题，引进课题 教师：“同学们，今日咱们来学习第十一课智能终端小电脑，想一想，什么是智能终端呢？” 学生答复：“智能终端是一类嵌入式计算机体系设备。” 【规划目的】开宗明义，引进课题。 知道常见的智能终端、常用功用及其

　　GB T 32610-2016_日常防护型口罩技术规范_高清版_可检索.pdf